Проекты

Краткое описание

Современная общеобразовательная школа помимо обучения взяла на себя функцию формирования у учащихся функциональной грамотности , а также патриотического воспитания. Цель патриотического воспитания - развитие в личности духовности, позитивных ценностей, любви к Родине, сформировать стремление к познанию ее героического прошлого. В наше время становится все более популярной "семейная" форма обучения. В наш центр "Со-Участие" обращаются многие родители с просьбой о консультации по различным школьным предметам. Общаясь с учениками, находящимися на "семейном" обучении, мы поняли, что эти дети и подростки, имея низкую функциональную грамотность, даже не знакомы с понятием "патриотизм". Они мало интересуются историей нашего государства, равнодушны к судьбе своего Отечества. Родители, взявшие на себя обязанность обучения своих детей, зачастую не уделяют достаточного внимания вопросу воспитания патриотизма.
Наша команда считает, что воспитание патриотизма у детей - очень важная ступень их развития, без которой невозможно сформировать полноценного гражданина Российской Федерации. Поэтому целевая группа нашего проекта - это ученики центра "Со-Участие", в возрасте от 6 до 14 лет г. Майкопа, находящиеся на "семейной" форме обучения.
Мы планируем, используя ТС, провести мероприятия, которые помогут сформировать у учащихся понятия патриотизма, чувство любви к своей Отчизне, а так же повысить интерес к истории и героическому прошлому своей Родины. Это интегрированные уроки истории и литературы на тему "Герои ВОВ", открытые уроки в библиотеке и музее ДОСААФ на темы "Произведения адыгских писателей о ВОВ" и "Героическое прошлое моей страны"; это поход в Национальный музей Адыгеи, в военную часть г.Майкопа; это различные конкурсы , просмотры и обсуждения-дискуссии документальных и художественных фильмов и т. п., а последний фильм о красотах нашей родины будет в формате виртуальной реальности в компании "Альтаир Диджитал".

Цель

1. Развитие в личности учащегося, находящегося на "семейном" обучении духовности, позитивных ценностей, любви к Родине, формирование патриотизма и стремления к познанию героического прошлого нашей страны.

Задачи

1. Повышение уровня знаний истории нашего государства, в частности, исторических событий ВОВ у детей, находящихся на семейном обучении
2. Повышение патриотизма и любви к Родине у детей, находящихся на семейном обучении
3. Формирование у детей, находящихся на семейном обучении, стремления познавать историю России, желания приносить пользу Родине, защищать и любить её
4. Воспитывать в детях, находящихся на семейном обучении , уважение и чувство гордости к героям ВОВ
5. Помогать детям, находящимся на семейном обучении, узнавать новые факты из истории материалов о ВОВ

Обоснование социальной значимости

Проблема , которую решает проект - отсутствие понятия "патриотизм", низкий уровень знания истории своей страны и любви к Родине у учащихся, находящихся на "семейной" форме обучения. Целевую группу, на которую направлен проект, составляют дети и подростки от 6 до 14 лет, в количестве 100 человек, находящиеся на "Семейной " форме обучения и проживающие в столице республики Адыгея городе Майкопе.
В наше время становится всё более популярной "семейная " форма обучения. Город Майкоп не стал здесь исключением- детей, находящихся на этой форме обучения ,становится с каждым годом всё больше и больше. В наш Центр интегрированной поддержки и помощи детям часто обращаются за помощью родители, дети которых находятся на "семейном " обучении. Наша команда обратила внимание на то, что у этих учащихся низкая функциональная грамотность. Ограниченный доступ в социальные ресурсы сказывается на их знаниях, на их интересах. Страдает от этого и патриотическое воспитание ребят. Они мало интересуются героическим историческим прошлым нашей Родины, не знают подвигов нашего народа, они не понимают смысла слова " патриотизм", у них не формируется чувство любви к Родине, чувство гордости за подвиги наших героических предков, чувство благодарности к героям ВОВ и ныне живущим ветеранам. Конечно, некоторые родители прививают чувство патриотизма своим детям, но зачастую они ограничены во времени, в своих возможностях и в собственных знаниях, не придавая значимости данному вопросу. Мы считаем, что без формирования патриотических чувств, любви к своей Родине, к своей истории невозможно Формирование гармоничной личности, полноценного гражданина своей страны, ответственного за то ,что происходит с его Родиной.
Нашей командой был проведен опрос детей, находящихся на семейном обучении в городе Майкопе.

География проекта

Город Майкоп

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 6 до 14 лет, проживающие в городе Майкопе , находящиеся на " семейной" форме обучения и обучающиеся в центре "Со-Участие"