Проекты

Краткое описание

Проект «Кто, если не мы?» реализуется в строгом соответствии с ключевыми нормативными актами, утверждёнными Президентом Российской Федерации: Указом от 9 ноября 2022 года № 809 «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» и Указом от 3 февраля 2025 года № 59, касающимся деятельности Общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России».
Основной площадкой для воплощения инициативы выступает Майкопский авиационно-спортивный клуб имени М. М. Громова ДОСААФ России, который является центром военно-патриотического воспитания и дополнительного профессионального образования по авиационным дисциплинам для подростков в возрасте от 15 до 18 лет в городе Майкопе и Республики Адыгея.
Проект органично продолжает и развивает успешный опыт ранее реализованных программ, таких как «Центр молодёжного парашютного мастерства в Адыгее», «Планёрный спорт доступен молодёжи в Адыгее» и «Историческое значение каждого человека измеряется его заслугами Родине, а человеческое достоинство — силой его патриотизма». Под руководством опытных инструкторов-ветеранов авиации, подростки Майкопа, включая вынужденных переселенцев, получают уникальные знания и навыки в области робототехники, пилотирования и парашютного дела. Важную роль в образовательном процессе играет сотрудничество с учебной авиационной базой Краснодарского лётного училища ВКС России.
Прохождение полного курса подготовки позволяет участникам не только освоить теоретические основы, но и приобрести практический опыт эксплуатации сверхлёгкой авиации, роботизированных комплексов и беспилотных аппаратов. Таким образом, проект способствует формированию у молодёжи прочных патриотических ценностей, развитию личностных качеств и готовности внести свой вклад в процветание Родины.
Программа реализуется поэтапно:
1. Подготовительный этап включает модернизацию инфраструктуры клуба, обновление учебных материалов и оснащения, а также привлечение квалифицированных специалистов и волонтёров.
2. Набор слушателей — формирование специализированных подростковых групп из числа жителей Майкопа.
3. Семинарские занятия — освоение базовых принципов теории и практики авиации, инженерных наук и технического обслуживания воздушных судов. Ключевым элементом становятся тренировочные сборы на аэродроме Майкоп (Октябрьский), где участники проходят первичную лётную подготовку на тренажёрах и реальных аппаратах типа БРО-11М, осваивают управление беспилотниками и проходят парашютную подготовку.
По итогам полного курса участники получают сертификат о начальной авиационной подготовке, который открывает перспективы для дальнейшего профессионального роста и дополнительные льготы для поступления в специализированные учебные заведения авиационного профиля.

Цель

1. Создать условия для успешной социализации, психологической поддержки и профессионального самоопределения в авиационную отрасль подростков 15–18 лет Майкопа из категорий учащихся, сирот, детей с инвалидностью, ТЖС и из семей участников СВО, обеспечив их интеграцию в общество и снизив риски социальной изоляции и дезадаптации.

Задачи

1. Модернизация инфраструктуры аэроклуба, до оснащения оборудованием материально-технической базы аэроклуба требованиям и нормам для успешной реализации проекта, включая приобретение необходимого имущества для занятий по авиационному направлению проекта.
2. Организация процесса обучения подростков по авиационным направлениям по разработанным программам согласно авиационным профильным направлениям для получения знаний и навыков, а также в подготовка штатного персонала, а также привлечение квалифицированных специалистов и волонтеров.
3. Организация групповых мероприятий с подростками, по формированию устойчивой базы знаний и практических навыков к занятиям по авиационному направлению, а также в повышении уровня военно-патриотических устремлений и мастерства в авиационном спорте среди участников проекта.

Обоснование социальной значимости

Проблема и основные трудности целевой группы:
- Социальная изоляция и стигматизация. Подростки из этих категорий часто сталкиваются с отчуждением, недостатком поддержки, низкой самооценкой и трудностями в коммуникации;
- Ограниченный доступ к качественному образованию и профориентации. Учащиеся, сироты и дети с инвалидностью часто не получают индивидуального сопровождения, что затрудняет их дальнейшую социализацию и трудоустройство;
- Психологические травмы и эмоциональные проблемы. Особенно остро это проявляется у подростков из семей участников СВО и у сирот;
- Недостаток адаптированных программ и инфраструктуры. В Майкопе мало специализированных программ для подростков с инвалидностью, а также для детей из семей участников СВО;
- Риски асоциального поведения. Подростки в ТЖС и сироты чаще подвержены вовлечению в правонарушения, употребление ПАВ, ранние браки и т. д.
Результаты исследований:
В городе Майкопе располагается 32 образовательные школы в них обучается 51000 школьников, а также порядка 370 ребят участников СВО на Украине по спискам ФГУКИ «Дом офицеров Майкопского гарнизона» МО РФ. Особую группу занимают дети и подростки города Майкопа, находящиеся на учёте по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на территории РА. По данным Республиканской комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, так-же Распоряжения Кабинета Министров Республики Адыгея от 24 декабря 2024 г. № 436-р «О региональной программе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2025-2027 годы» насчитывается 465 человек несовершеннолетних, в отношении которых органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводилась индивидуальная профилактическая работа.
Собственные наблюдения и опросы:
- Проведённые в 2024–2025 годах опросы среди подростков Майкопа показали, что более 60% респондентов из целевых групп испытывают чувство одиночества, 45% — не уверены в своём будущем, 30% — не имеют доступа к дополнительному образованию или кружкам.
- Интервью с педагогами и социальными работниками подтверждают: подростки с инвалидностью часто не получают необходимой поддержки в школах, а сироты после выпуска из интерната остаются один на один с жизненными трудностями.
Сторонние исследования:
- По данным Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в России более 600 тысяч детей и подростков относятся к категории ТЖС, из них значительная часть — подростки 15–18 лет. В регионах Северного Кавказа, включая Адыгею, отмечается рост числа подростков с инвалидностью и детей из семей участников СВО.
- Исследования показывают, что подростки-сироты в 2–3 раза чаще сталкиваются с безработицей и социальной дезадаптацией после 18 лет.
Официальная статистика и цитаты:
- «В России ежегодно выявляется более 60 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Значительная часть из них — подростки старше 15 лет».
- «Подростки с инвалидностью часто не получают необходимой поддержки в образовательных учреждениях, что приводит к их социальной изоляции».
- По данным Минтруда РФ, «дети из семей участников СВО нуждаются в дополнительной психологической и социальной поддержке, так как испытывают повышенный стресс и тревожность».
Вывод:
Социальная проблема подростков Майкопа 15–18 лет из целевых групп — это комплексная ситуация, требующая системной поддержки: психологической, образовательной, профориентационной и социальной интеграции. Без целенаправленных мер эти подростки рискуют остаться на периферии общества, что негативно скажется на их будущем и развитии региона в целом.

География проекта

Город Майкоп

Целевые группы

1. Подростки 15–18 лет г. Майкопа, относящиеся к категориям учащмеся, сироты, дети с инвалидностью, ТЖС и из семей участников СВО.